Programa Municipal de Diagnóstico, Abordaje y Acceso a Terapias para personas con TEA: ¿El Ejecutivo de Calingasta acompañará?

Un trastorno que sufren numerosos habitantes y que requiere un rápido acompañamiento. Los detalles.

El trastorno del espectro autista – TEA – es una afección relacionada con el desarrollo del cerebro que afecta la manera en la que una persona percibe y socializa con otras personas, lo que causa problemas en la interacción social y la comunicación. El trastorno también comprende patrones de conducta restringidos y repetitivos.

El trastorno del espectro autista comienza en los primeros años de la infancia y, a la larga, provoca problemas para desenvolverse en la sociedad, por ejemplo, en situaciones sociales, en la escuela y el trabajo. Los niños suelen presentar síntomas de autismo en el primer año. Un número reducido de niños parecen desarrollarse de forma normal en el primer año y luego pasan por un período de regresión entre los 18 y los 24 meses de edad, cuando aparecen los síntomas de autismo.

Si bien no existe una cura para los trastornos del espectro autista, un tratamiento intensivo y temprano puede hacer una gran diferencia en la vida de muchos niños.

El Cuerpo Legislativo recogió el guante

El Concejo Deliberante de Calingasta, aprobó por unanimidad un Proyecto de Ordenanza (N°1665) para la creación de un Programa Municipal de Diagnóstico, Abordaje y Acceso a Terapias para Personas con Trastorno del Espectro Autista – TEA – con el objeto de garantizar la detección precoz, la atención integral, el acceso a terapias interdisciplinarias y la inclusión efectiva de personas con TEA en el departamento Calingasta.

El autor de la ordenanza, Heber Tapia Pérez, dijo: «a esto lo venía trabajando con un grupo de padres de chicos con TEA y con una profesional de la salud con basta experiencia en el tema. Vista la problemática de falta de profesionales especializados para garantizar las terapias interdisciplinarias que se necesitan para poder mejorar una mejor calidad de vida a las personas que tiene TEA y también por otro lado, la falta de profesionales para el diagnóstico, quisimos darle un marco legal».

«Hoy no tenemos una estadística de cuantas personas en Calingasta tienen TEA, justamente por eso por falta de profesionales. Queríamos darle un marco Legislativo a través de una ordenanza, para que el Ejecutivo pueda tener facultades de celebrar convenios con organismos públicos provinciales e instituciones académicas que forman profesionales en distintas disciplinas y con fundaciones que se dedican a atender esta problemática. Buscamos con el proyecto, contratar profesionales que puedan atender en Calingasta.

El intendente ahora podrá tener la facultad de suscribir convenios para lograr el fin del proyecto y también crear nuevas partidas. De acuerdo a la reglamentación y ejecución de la ordenanza podrá solicitar la creación al Concejo de nuevas partidas si así lo requiere, esta todo dado para que no haya prohibiciones y para que se puedan dar todas las facilidades necesarias dentro del marco normativo – legal vigente para que se pueda ejecutar», añadió.

«El accionar de las familias es muy importante, la familia es el sostén de las personas con TEA y tener un acompañamiento también para esas familias es importante y que se puedan generar espacios sin discriminación, hará que esto se concrete», finalizó.

Un rol clave de los padres: concientizar a la sociedad sobre el TEA

La palabra de Lucía, mamá de un chico con Trastorno del Espectro Autista

DIARIO REVOLUCIÓN, tuvo un dialogo con Lucía Poblete, vecina de la localidad de Sorocayense y mamá de Luciano, un menor que posee TEA: «esto surge de un sueño, de soñar con algo tan básico de que nuestros hijos puedan tener su tratamiento acá en el lugar donde viven, donde van al colegio, donde prácticamente pasan toda su vida y no tengan que o pasar su vida sin terapias, sin poder tener estas herramientas tan valiosas para su vida o salir del departamento a buscar profesionales, ya sea en la Ciudad de San Juan, Mendoza, San Luis o Córdoba, y este proyecto que hoy nos acompaña Heber Tapia, ha sido fundamental para que todo se nos pueda ir dando», comenzó.

Luciano Poblete de 7 años, es una de las tantas personas con TEA y asiste a la Escuela de Educación Múltiple en Barreal

«En el departamento se ha dado una solución no permanente, que es de trasladar a algunas familias con sus nenes a la ciudad a recibir terapias cada 15 días, es una solución muy valiosa, pero no queremos que quede ahí. Se realizan traslados a la Ciudad de San Juan que surgen del municipio pero que abarca a pocas familias, quedan muchos afuera, más de la mayoría, actualmente están viajando creo que 10 familias. Hay 60 niños aproximadamente en el departamento con TEA», resaltó.

Lucía, fue tajante al pedir acompañamiento en territorio de profesionales: «en vez de viajar las familias a los profesionales, que vengan los profesionales al departamento y que aborden esta problemática, no sólo en el tratamiento, sino también en el diagnóstico de los chicos y el acompañamiento no sólo también a los niños, niñas, adolescentes y adultos, que el autismo no se queda en la niñez, no es que cumplen 18 años y se curan, como quien dice, sino que también haya este acompañamiento a las familias, que se les dé también estas capacitaciones a las docentes, porque son ellas también las que muchas veces detectan esto en el aula».

Respecto a los profesionales que se precisan, enumeró: «lo mínimo que se necesita es un equipo interdisciplinario que cuente con fonoaudióloga, psicóloga, psicopedagoga, acompañante terapéutico, musicoterapia, pero lo que se propone en este proyecto es muy bueno en realidad que se tenga en cuenta el diagnóstico de todos los niños», sentenció.

La Ordenanza N° 1665

Por redacción Diario Revolución.

Calingasta, San Juan, Argentina.

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